{"id":1189,"date":"2019-05-28T08:33:32","date_gmt":"2019-05-28T08:33:32","guid":{"rendered":"https:\/\/retotmp.wordpress.com\/?p=1189"},"modified":"2019-05-28T08:33:32","modified_gmt":"2019-05-28T08:33:32","slug":"que-es-el-sentimiento-de-pertenencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?p=1189","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el sentimiento de pertenencia?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:justify;\">Comenzando a trabajar el reto, lo primero que nos preguntamos fue&#8230; \u00bfY qu\u00e9 es el <strong>SENTIMIENTO DE PERTENENCIA<\/strong>?<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">Actitudes de las estudiantes y los estudiantes hacia el colegio, sus <b>RELACIONES INTERPERSONALES <\/b>dentro de la instituci\u00f3n y su <b>DISPOSICI\u00d3N HACIA EL APRENDIZAJE<\/b>. Se expresa mediante el sentimiento de conexi\u00f3n y la <b>PARTICIPACI\u00d3N EN ACTIVIDADES ESCOLARES<\/b>. Implica que las alumnas y los alumnos participen en actividades acad\u00e9micas y no acad\u00e9micas, que tengan amistades en el colegio y buenas relaciones con docentes, que desarrollen un sentido de pertenencia y que se <b>IDENTIFIQUEN CON LA INSTITUCI\u00d3N Y LOS VALORES <\/b>por los que esta se rige; implica tambi\u00e9n que sientan <b>ACEPTACI\u00d3N, INCLUSI\u00d3N y APOYO <\/b>de las dem\u00e1s personas en la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">(Fredricks, Blumenfeld y Paris, 2004; Goodenow, 1993; Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico OCDE, 2005; Willms, 2003).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"  wp-image-1190 aligncenter\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/membership.svg_.png?resize=403%2C360\" alt=\"Membership.svg\" width=\"403\" height=\"360\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/membership.svg_.png?w=1147&amp;ssl=1 1147w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/membership.svg_.png?resize=300%2C268&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/membership.svg_.png?resize=1024%2C914&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/membership.svg_.png?resize=768%2C686&amp;ssl=1 768w\" sizes=\"(max-width: 403px) 100vw, 403px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">Y luego siguiendo con la metodolog\u00eda <strong>DESIGN THINKING,<\/strong> tratar de desarrollar la <strong>EMPAT\u00cdA <\/strong>con el objetivo de crear innovaciones significativas. Antes de generar ideas, no debemos olvidar conocer antes las preocupaciones, necesidades e ideas de las personas relacionadas con el reto, estudiantes, profesorado, personal no docente, familias&#8230;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"  wp-image-1191 aligncenter\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/design-thinking.png?resize=656%2C292\" alt=\"design thinking\" width=\"656\" height=\"292\" srcset=\"https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/design-thinking.png?w=564&amp;ssl=1 564w, https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/design-thinking.png?resize=300%2C134&amp;ssl=1 300w\" sizes=\"(max-width: 656px) 100vw, 656px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">Y por ello, los 3 equipos han realizado entrevistas a estudiantes, profesorado y familias. <strong>M\u00e1s de 75 cuestionarios<\/strong> con un mont\u00f3n de informaci\u00f3n a trabajar&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comenzando a trabajar el reto, lo primero que nos preguntamos fue&#8230; \u00bfY qu\u00e9 es el SENTIMIENTO DE PERTENENCIA? 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