{"id":1895,"date":"2020-05-07T12:57:55","date_gmt":"2020-05-07T12:57:55","guid":{"rendered":"https:\/\/retotmp.wordpress.com\/?p=1895"},"modified":"2020-05-07T12:57:55","modified_gmt":"2020-05-07T12:57:55","slug":"reto-eberibadi-estrategias-de-comunicacion-sesion-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?p=1895","title":{"rendered":"Reto Eberibadi: Estrategias de comunicaci\u00f3n \u2013 Sesi\u00f3n 4"},"content":{"rendered":"

\"hs1fleming\"El Reto TMP planteado por Eberibadi<\/a><\/strong> sobre la mejora de estrategias de comunicaci\u00f3n de la empresa y sus servicios llega a la \u00faltima sesi\u00f3n.<\/p>\n

El cierre de las aulas a causa del Coronavirus no ha hecho posible que la presentaci\u00f3n de propuestas para resolver el reto se pudiera llevar a cabo de manera presencial el 17 de marzo tal y como estaba prevista.<\/p>\n

Para cerrar la actividad, durante el mes de abril se facilitaron a los centros paraticipantes en los cursos Reto TMP<\/strong> distintas opciones para hacer posible la presentaci\u00f3n de las ideas a los emprendedores y gracias al trabajo del profesorado y al esfuerzo de los estudiantes se ha podido cerrar la actividad presentando las propuestas de manera telem\u00e1tica.<\/p>\n

Es el caso dede este grupo de estudiantes de 1\u00ba de Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales<\/strong> del IES Doctor Fleming<\/strong> de Oviedo<\/strong> cuyo reto giraba entorno a \u201cComo mejorar la comunicaci\u00f3n externa de la empresa a trav\u00e9s de campa\u00f1as de marketing sencillas y econ\u00f3micas que puedan generar difusi\u00f3n de las actividades de la misma\u201d<\/strong>, tras el trabajo en las anteriores sesiones, las ideas generadas por los grupos fueron, como comentamos en anteriores post de este blog, las siguientes:<\/p>\n

Equipo A \u2013<\/strong> Generar nuevas experiencias en medios naturales o rurales destinadas a otros p\u00fablicos (Ejemplo: con vinculaciones al Naranco, rutas y sendas, sidra, etc.).
\nEquipo B \u2013<\/strong> Mejora de la web, redes sociales y elaboraci\u00f3n de videos de difusi\u00f3n de las actividades (desarrollaron las ideas conjuntamente con el Equipo C).
\nEquipo C \u2013<\/strong> Mejora de la web, redes sociales y elaboraci\u00f3n de videos de difusi\u00f3n de las actividades (desarrollaron las ideas conjuntamente con el Equipo B).
\nEquipo D \u2013<\/strong> Distribuci\u00f3n de informaci\u00f3n y ofertas a trav\u00e9s de las oficinas de turismo.<\/p>\n

Los participantes en el reto trabajaron de manera coordinada desde casa, con la gu\u00eda y direcci\u00f3n de la profesora \u00c1ngeles Luengo<\/strong>, quien tambi\u00e9n desarroll\u00f3 clases virtuales para ayudar al desarrollo de las ideas.<\/p>\n

El resultado final de este trabajo fue eviado a Laura Nieto<\/strong> de Ebribadi<\/strong> quien tras revisar las propuestas aport\u00f3 feedback, mostr\u00f3 su inter\u00e9s por las ideas aportadas por los alumnos y alumnas y valor\u00f3 la experiencia positivamente.<\/p>\n

Estas ideas quedaron tambi\u00e9n recogidas en un post<\/a> disponible en el blog de la asignatura.<\/p>\n

Se llega por tanto al cierre de la actividad, un trabajo que parece haber sido muy satisfactorio y productivo tanto para los estudiantes como para nuestro colaborador Ebribadi<\/strong>. Nuestras felicitaciones por el trabajo realizado y por haber sorteado todas las dificultades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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