{"id":2191,"date":"2022-03-14T14:55:00","date_gmt":"2022-03-14T14:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?p=2191"},"modified":"2023-04-02T22:10:25","modified_gmt":"2023-04-02T22:10:25","slug":"ies-doctor-fleming-2021-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?p=2191","title":{"rendered":"IES Doctor Fleming 2021-2022"},"content":{"rendered":"\n<p>Un curso m\u00e1s el <strong>IES Doctor Fleming<\/strong> (Oviedo) particip\u00f3 en el proyecto <strong>Reto TMP<\/strong>, actividad organizada por&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.valnaloneduca.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Valnal\u00f3n<\/strong><\/a> y dirigida a estudiantes de 1\u00ba Bachillerato (en este caso grupos de Humanidades y Ciencias Sociales). En esta actividad participaron un total de 31 alumnos y alumnas, en dos cursos Reto TMP diferentes desarrollados entre enero y marzo. Para la ocasi\u00f3n la actividad tuvo un marcado car\u00e1cter social y cultural y fue planteada por la <strong>Bel\u00e9n Suarez<\/strong> que lidera la iniciativa <strong>Meriendas-Cenas Solidarias del Oviedo Antiguo<\/strong> que con su actividad cumple una funci\u00f3n claramente solidaria pero tambi\u00e9n de promoci\u00f3n de la cultura y el arte.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery aligncenter columns-1 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"910\" height=\"512\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming1-1024x576.jpg?resize=910%2C512&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"2192\" data-full-url=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming1.jpg\" data-link=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?attachment_id=2192\" class=\"wp-image-2192\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming1.jpg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming1.jpg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming1.jpg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming1.jpg?w=1200&amp;ssl=1 1200w\" sizes=\"(max-width: 910px) 100vw, 910px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Los dos retos se llevaron a cabo en paralelo y fueron impartidos por uno te los t\u00e9cnicos de Valnal\u00f3n que actu\u00f3 de facilitador a o largo de cuatro sesiones presenciales, la primera (presentaci\u00f3n de los retos) y la \u00faltima (presentaci\u00f3n de soluciones) acompa\u00f1ado de Bel\u00e9n Suarez. M\u00e1s all\u00e1 de estas sesiones, <strong>\u00c1ngeles Luengo<\/strong>, profesora de econom\u00eda, facilit\u00f3 el proceso organizando a los equipos y cediendo horas de clase para que el alumnado continuara avanzando las tareas planteadas en las sesiones presenciales, situaci\u00f3n ideal para la consecuci\u00f3n de todas las fases y objetivos de la actividad.<\/p>\n\n\n\n<p>La propuesta de retos tuvo lugar en la primera sesi\u00f3n, tras la presentaci\u00f3n de Bel\u00e9n Suarez. Esta primera jornada se aprovecha no solamente para presentar los retos, puesto que una parte verdaderamente importante de este primer contacto es explicar la misi\u00f3n y objetivos de la iniciativa y su compromiso con la mejora de las condiciones de vida de personas desfavorecidas. A trav\u00e9s de este ejemplo y de la labor desarrollada por las personas que hacen posible esta iniciativa solidaria, se pudo trabajar con el alumnado un concepto de emprendimiento basado en un enfoque amplio que encaja con la idea de personas que ponen en marcha ideas generadoras de valor en su entorno cercano, m\u00e1s all\u00e1 de que este valor no sea econ\u00f3mico si no la b\u00fasqueda de un bienestar o aportar un servicio a una comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Se plantean dos retos, y por lo tanto el desarrollo de dos l\u00edneas de trabajo diferenciadas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reto 1: Solidaridad<\/strong> &#8211; C\u00f3mo estimular la participaci\u00f3n social generando motivaci\u00f3n para que otras personas lideren peque\u00f1as iniciativas similares a la mostrada pero en su propio entorno local (barrio).<br><br><strong>Reto 2: Cultura<\/strong> &#8211; C\u00f3mo conseguir que las capas desfavorecidas de la sociedad participen activamente como usuarios en las distintas actividades culturales de la ciudad.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery aligncenter columns-1 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"910\" height=\"512\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming2-1024x576.jpg?resize=910%2C512&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"2193\" data-full-url=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming2.jpg\" data-link=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?attachment_id=2193\" class=\"wp-image-2193\" srcset=\"https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming2.jpg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming2.jpg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming2.jpg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i2.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming2.jpg?w=1200&amp;ssl=1 1200w\" sizes=\"(max-width: 910px) 100vw, 910px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Para dar soluci\u00f3n al resto, se propone a los estudiantes el uso de una adaptaci\u00f3n de la metodolog\u00eda <a href=\"http:\/\/www.designthinking.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Desing Thinking<\/strong><\/a>  completando cada una de sus fases:\u00a0<strong>Empatizar<\/strong>,\u00a0<strong>Definir<\/strong>,\u00a0<strong>Idear<\/strong>,\u00a0<strong>Prototipar<\/strong>,\u00a0<strong>Evaluar<\/strong>. Los grupos se organizan con la ayuda de la profesora para repartirse los retos y a su vez se subdividen en distintos equipos y trabajan siguiendo el mismo proceso de forma aut\u00f3noma si bien comparten algunas cuestiones relevantes a la generaci\u00f3n y selecci\u00f3n de ideas.<\/p>\n\n\n\n<p>El total de los equipos van siguiendo las distintas etapas de trabajo seg\u00fan el esquema Design Thinking, avanzando en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n relevante para su posterior puesta en com\u00fan y definici\u00f3n de los retos, la generaci\u00f3n y selecci\u00f3n de ideas, elaboraci\u00f3n de prototipos y presentaci\u00f3n de los mismos al final del proceso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery aligncenter columns-1 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"910\" height=\"512\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming3-1024x576.jpg?resize=910%2C512&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"2194\" data-full-url=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming3.jpg\" data-link=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?attachment_id=2194\" class=\"wp-image-2194\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming3.jpg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming3.jpg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming3.jpg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming3.jpg?w=1200&amp;ssl=1 1200w\" sizes=\"(max-width: 910px) 100vw, 910px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Las ideas propuestas como soluci\u00f3n y presentadas en la sesi\u00f3n final por parte de los distintos equipos fueron las siguientes:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reto 1: Solidaridad<\/strong><br>Equipo 1.1 &#8211; Seminarios\/Charlas por barrios para motivar a la creaci\u00f3n de grupos de acci\u00f3n local dinamizadas adem\u00e1s por eventos conjuntos.<br>Equipo 1.2- Creaci\u00f3n de un espacio virtual (RRSS, web, blog, canal de videos, etc.) con contenidos de utilidad como manuales, testimonios de usuarios y voluntarios (videos y noticias), tutor\u00edas, red de ayuda y consulta, etc.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reto 2: Cultura<\/strong><br>Equipo 2.1 &#8211; Creaci\u00f3n de programaci\u00f3n cultural (talleres, cine, m\u00fasica, danza, teatro, exposiciones, etc.) especialmente dirigida a colectivos desfavorecidos. Como caracter\u00edsticas, ser\u00eda elegida por ellos mismos a trav\u00e9s de un proceso de participaci\u00f3n, podr\u00edan actuar si corresponde seg\u00fan el caso, se realizar\u00eda con financiaci\u00f3n solidaria y dem\u00e1s se intentar\u00eda incentivar la asistencia ofreciendo beneficios adicionales (vales, descuentos, etc.).<br>Equipo 2.2 &#8211; Creaci\u00f3n de un sistema efectivo de publicidad para estas actividades para que la informaci\u00f3n llegue directamente a los colectivos a los que va dirigida (carteler\u00eda, voluntariado, acciones en centros educativos, etc.).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery aligncenter columns-1 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"910\" height=\"512\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming4-1024x576.jpg?resize=910%2C512&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"2195\" data-full-url=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming4.jpg\" data-link=\"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?attachment_id=2195\" class=\"wp-image-2195\" srcset=\"https:\/\/i1.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming4.jpg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i1.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming4.jpg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i1.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming4.jpg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i1.wp.com\/retotmp.valnaloneduca.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/fleming4.jpg?w=1200&amp;ssl=1 1200w\" sizes=\"(max-width: 910px) 100vw, 910px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Como ya comentamos, en la sesi\u00f3n final los equipos tuvieron la oportunidad de presentar el resultado a Bel\u00e9n Suarez que regres\u00f3 al aula para la ocasi\u00f3n y que, como parte activa del proyecto, tambi\u00e9n realiz\u00f3 la valoraci\u00f3n de las propuestas presentadas as\u00ed como la puesta en com\u00fan de opiniones aportando feedback a cada equipo. La valoraci\u00f3n result\u00f3 ser positiva y adem\u00e1s se observa valor en el propio proceso de trabajo de los estudiantes. M\u00e1s all\u00e1 de esto, la actividad ha sido valiosa por permitir que muchos de ellos se hayan interesado en la solidaridad y el voluntariado teniendo incluso en mente la organizaci\u00f3n de alguna acci\u00f3n en los pr\u00f3ximos meses y el pr\u00f3ximo curso con la idea de llevar esta colaboraci\u00f3n con las Meriendas-Cenas Solidarias del Oviedo Antiguo a un contexto de colaboraci\u00f3n real y puesta en pr\u00e1ctica de ideas concretas. \u00a1Enhorabuena por el trabajo realizado!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un curso m\u00e1s el IES Doctor Fleming (Oviedo) particip\u00f3 en el proyecto Reto TMP, actividad organizada por&nbsp;Valnal\u00f3n y dirigida a<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[55,73],"tags":[75,76,38,77,74],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack-related-posts":[{"id":1441,"url":"https:\/\/retotmp.valnaloneduca.com\/?p=1441","url_meta":{"origin":2191,"position":0},"title":"Reto Eberibadi: Estrategias de Comunicaci\u00f3n - Sesi\u00f3n 1","date":"febrero 18, 2020","format":false,"excerpt":"El martes 18 de febrero dio comienzo en el IES Doctor Fleming de Oviedo el Reto TMP para estudiantes de 1\u00ba de Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales dentro de la asignatura de Econom\u00eda. 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